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SERVIÇO
Começamos a servir no lar.

VERSO PARA MEMORIZAR pr
“Assim como o Pai Me enviou, Eu os envio.” João 20:21, NVI.

REFERÊNCIAS
2 Coríntios 2:12, 13; 8:16-24; 9:1-8; Romanos 15:26; Atos dos
Apóstolos, p. 301, 323, 324.

OBJETIVOS PARA SEUS ALUNOS TENTAREM ALCANÇAR...
SABER que todos os que servem a Deus alegremente ajudam outras pessoas.
SENTIR interesse por aqueles que têm necessidades físicas e espirituais.
RESPONDER com entusiasmo aos apelos para servir aos outros e também
arrecadar re cursos.

MENSAGEM CENTRAL
Sirvo a Deus quando alegremente ajudo outras pessoas.



Resumo da Lição
Paulo estava preo cupado com a igreja de Corinto. Então, escreveu uma carta (1 Coríntios)
e enviou Tito para preparar caminho para sua visita (Atos dos Apóstolos, p. 301). Tito e
Paulo deveriam se encontrar em Trôade. Paulo ficou perplexo quando Tito não apareceu.
Ele continuou sua viagem para a Macedônia e encontrou Tito ali. Paulo fi cou sabendo que a missão
de Tito em Corinto havia sido bem-sucedida, de maneira que o enviou de volta com outra
carta (2 Coríntios).
Esta lição fala sobre serviço. Tito partilhou o interesse de Paulo pelos coríntios e levou com
entusiasmo as mensagens de Paulo a eles. Deus nos pede hoje a mesma coisa – partilhar Seu
interesse pelas pessoas e levar com entusiasmo Sua mensagem de amor por elas, ajudando-as em
tudo quanto pudermos.


Enriquecimento
Tito era um amigo chegado de Paulo, viajava em sua companhia e era um de seus conversos.
Paulo se refere a ele como “meu verdadeiro fi lho em nossa fé comum” (Tito 1:4). Tito era um gentio
e Paulo re cusou cir cuncidá-lo apenas para agradar os judeus de Jerusalém. Tito provavelmente
Primários Lição 2
9 de outubro de 2010
Lição 2
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nascera em Antioquia. Ele serviu como embaixador de Paulo quando algumas pessoas da igreja
de Corinto se voltaram contra Paulo, e ele fez a reconciliação.
Tito também deveria supervisionar a coleta para os pobres de Jerusalém. A última vez que ouvimos
falar sobre Tito foi um pouco antes da morte de Paulo quando este o enviou em uma missão à
Damácia. (Ver The SDA Bible Dictionary, v. 8 de Commentary Reference Series, p. 1.128.)

atividades PreParatórias
Escolher uma ou mais atividades que se adaptem melhor à situação da classe.
A. Árvore de Serviço
Com antecedência, preparar uma faixa com as palavras “Árvore de Serviço”. No
papel verde recortar várias folhas. No papel marrom, desenhar e recortar um tronco e
galhos de árvore. Em um quadro de anúncio ou parede da classe montar o tronco e os
galhos da árvore. Acima da árvore colocar a faixa.
À medida que as crianças chegarem, dar a cada uma delas um recorte de folha. Em
um dos lados da folha, a criança escreverá seu nome; do outro lado, algo que possa
fazer para servir (exemplo: pôr a mesa, dar alimento a animaizinhos de estimação,
obedecer, ajudar o vizinho a limpar o quintal, ajudar o professor na igreja, etc.) As
folhas devem ser colocadas nos galhos da árvore.
Nota: Esta árvore também será usada na lição 4.
Analisando
Foi fácil ou difícil vocês pensarem em algum modo de servir? (Aceitar respostas.)
Como vocês se sentem ao ajudar os outros? (A princípio eu não queria ajudar, mas depois fiquei
contente.) Iremos aprender mais sobre a maneira como outras pessoas serviram em nossa história
de hoje. Vamos encontrar e ler João 20:21. Ler juntos em voz alta. Sendo que Jesus nos enviou
para ajudar as pessoas, como devemos fazê-lo? A mensagem de hoje nos dá a resposta:
SIRVO A DEUS QUANDO ALEGREMENTE AJUDO OUTRAS PESSOAS.
Repitam comigo.
B. Envelope e Selo
Dar um envelope e um selo para cada criança.
Analisando
Paulo escreveu muitas cartas a seus amigos. Atualmente quando enviamos cartas
colocamos um selo nelas. Algumas pessoas colecionam selos. Pedir que as crianças
colem o selo no envelope.
Vocês acham que Paulo usava selos quando enviava suas cartas? (Eu não sei; sim; não.)
Algumas de suas cartas eram enviadas por um mensageiro. Vamos encontrar e ler João 20:21.
Ler juntos em voz alta. Talvez sejamos solicitados a levar uma mensagem especial algum dia. Se
Deus pedir que façamos isso, vamos nos lembrar da mensagem de hoje:
SIRVO A DEUS QUANDO ALEGREMENTE AJUDO OUTRAS PESSOAS.
Repitam comigo.
Lição 2
13
Você Precisa
• faixa com
as palavras
“Árvore de
Serviço”
• papel color set
marrom
• papel color set
verde
• tesoura
• canetas
• Bíblias
Você Precisa
• envelope e
selo para cada
criança
• cola
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oração e Louvor
Confraternização
Quando conveniente, contar aos alunos sobre as alegrias e tristezas relatadas no momento da
chegada das crianças. Dar tempo para partilharem experiências do estudo da lição da semana e
recapitularem o Verso Para Decorar. Dar calorosas boas-vindas a todas as visitas e entregar-lhes
um cartãozinho, adesivo ou lembrancinha. Comemorar aniversários (orar pelos aniversariantes),
eventos especiais ou conquistas dignas de menção.
Cânticos Sugestivos
“No Serviço de Jesus” (ver p. 105, CD faixa 26).
“No Serviço do Meu Rei” (ver p. 105, CD faixa 32).
Missões
Apresentar o Informativo Mundial das Missões ou outro relato missionário disponível. Vocês
desejam ser missionários, e alegremente ajudar outras pessoas?
Ofertas
Nossa lição bíblica de hoje fala sobre uma coleta para aqueles que precisavam de ajuda. Nós
também vamos dar nossas ofertas para ajudar as pessoas que precisam.
Oração
Paulo se preo cupava com os novos conversos. Nós também podemos
fazer o mesmo. Fazer uma lista de oração com o nome das pessoas recentemente
batizadas em sua igreja. Orar para que continuem firmes à fé que
aceitaram.
2
Lição BíBLica
Vivenciando a História
Pedir que as crianças encenem a história enquanto é contada. Designar as crianças
que serão: Paulo, Tito, marinheiros, os coríntios. Assegurar-se de contar a história bem
devagar, parando algumas vezes para que as crianças façam todos os gestos.
Marinheiros com pesados fardos nos ombros atravessavam o cais em direção às docas do porto
da cidade de Trôade. [Pausa.] Paulo abria caminho através da imensa multidão, perguntando
de onde tinha vindo o navio. [Pausa.]
Talvez ele tenha parado um dos marinheiros e perguntado:
– Você veio da Macedônia? [Pausa.]
Quando ele descobriu que o navio que acabara de chegar viera da Macedônia, ele examinou
cada rosto à pro cura de seu amigo, Tito.
Tito era o tipo de pessoa que não possuía inimigos. Ele possuía o dom de atrair as pessoas a si.
Paulo tinha escrito uma carta aos crentes de Corinto falando sobre a maneira de mudar o
* Esta atividade pode ser feita em qualquer momento da programação.
Lição 2
Você Precisa
• quadro de giz
ou branco
• giz ou
marcador
Você Precisa
• Bíblias
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procedimento deles. [Pausa.] Os membros da igreja dali eram cristãos novatos. Anteriormente
nunca haviam adorado a Deus. Muitos deles tinham sido criminosos e adoradores de ídolos.
Paulo lhes havia dito que eles não podiam retornar a seus velhos hábitos e ao mesmo tempo
testemunhar para Deus.
Por isso Paulo lhes enviou uma carta. Ele, porém, não tinha ideia de como os coríntios reagiriam.
Paulo estava preo cupado, pois poderia tê-los ofendido. Ele os amava muito! Desejava
visitá-los, se eles permitissem. Enviara Tito a Corinto para ver se seu relacionamento com os
coríntios estava rompido. Conseguiria Tito ajudá-los a ver que a crítica de Paulo estava baseada
em amor e interesse por eles? Tito, porém, não estava no navio que viera da Macedônia.
Profundamente preo cupado, Paulo resolveu ir até a Macedônia à pro cura de Tito. Ele precisava
saber qual tinha sido a reação dos coríntios a sua carta.
Em Macedônia, Paulo encontrou Tito e perguntou acerca de seus amigos coríntios. [Pausa.]
Estariam dispostos a vê-lo novamente? Ou sua amizade estava arruinada para sempre?
– Eles desejam vê-lo outra vez! – disse Tito com alegria. – Nossos novos amigos cristãos
estão sensibilizados por você estar preo cupado com eles. Definitivamente, eles desejam vê-lo
de novo.
Finalmente aliviado, Paulo fez planos para visitar Corinto. Ele escreveu uma carta pessoal
a seus amigos dali. [Pausa.] Tito levaria a carta para eles. Você pode ler essa carta na Bíblia.
Ela é chamada de “2 Coríntios”. Nela, Paulo falou aos coríntios que estava feliz por eles ainda
serem seus amigos. Fala-lhes de seu amor e interesse pela igreja deles. Ele os encorajoua dar
alegremente uma generosa contribuição para uma oferta que muitas igrejas estavam recolhendo
para os pobres de Jerusalém. Paulo escreveu que esperava que a igreja mostrasse amor a Tito e
àqueles que viajavam com ele.
Tito de boa vontade auxiliava não apenas Paulo, mas também as pessoas nas igrejas. Talvez
você tenha o mesmo dom de se relacionar bem com as pessoas, a exemplo de Tito. Na realidade,
ele e Paulo na realidade se preocupavam com aqueles que se uniram à igreja de Jesus. Por isso,
Paulo escreveu cartas e os visitou para ajudá-los a permanecer fiéis a Jesus. Assim, Paulo e Tito
viajavam para partilhar as boas-novas do amor de Jesus e ajudar a satisfazer as necessidades dos
novos cristãos.
Analisando
Vocês gostariam de ter sido companheiro de viagem de Paulo? Vocês acham que teriam ficado cansados
de ir a tantos lugares diferentes? Por quê? (Aceitar respostas.) Por que Tito foi um bom ajudante
de Paulo e da igreja? Para ajudar vocês a responderem a essa pergunta, vamos ler 2 Coríntios 8:17.
(Tito tinha entusiasmo e iniciativa própria.) O exemplo de Tito é um bom lembrete de que:
SIRVO A DEUS QUANDO ALEGREMENTE AJUDO OUTRAS PESSOAS.
Repitam comigo.
Verso Para Decorar
Esticar os fios na sala de modo a formar dois varais de roupa.
Escrever as palavras do Verso Para Decorar e a referência bíblica
nos cartões – uma palavra em cada cartão. Fazer dois jogos, misturando
os cartões de cada jogo.
Pedir que as crianças repitam várias vezes o Verso Para Decorar
[“Assim como o Pai Me enviou, Eu os envio.” João 20:21, NVI.]
Lição 2
Você Precisa
• dois fios de
varal com
2,5 m de
comprimento
Você Precisa
• pedaços de
cartolina
(7 cm x 12 cm)
• prendedores
de roupa
16
Dividir a classe em dois grupos. Cada grupo ficará de frente para um dos varais – mais de meio
metro de distância. Colocar um jogo de cartões em frente de cada grupo e prendedores para
prender cada cartão do verso. Quando for dada a permissão para começar, a primeira criança de
cada fila pega o primeiro cartão da pilha e o prende no varal. A próxima criança de cada fila tira
o cartão seguinte e o prende na ordem certa em relação à primeira palavra. A atividade continua
até o verso inteiro ser completado na ordem correta no varal de cada fila.
Estudo da Bíblia
Com antecedência, escrever no quadro alguns textos bíblicos sobre consideração e ajuda.
2 Reis 4:32-37; Atos 11:22-30; Romanos 1:6-9; 1 Timóteo 5:4; João 11:32-44;
Atos 20:21-38; 1 Coríntios 9:19-23.
Fazer o seguinte exercício de “Armas ao Ar”: Duplas de bons leitores com os que
não sabem ler bem. As crianças terão suas Bíblias fechadas e ao você dizer “Armas ao
Ar”, elas rapidamente pro curarão o texto ou textos e os lerão. Depois de cada texto ser
lido, as crianças deverão falar o que o texto diz sobre consideração e ajuda a outros (ver analisando).
Pessoas adultas poderão ajudar quando necessário.
Analisando
Vocês gostaram do exercício “Armas ao Ar”? (Não, sim.) Vamos recapitular as coisas que
lemos sobre consideração e ajuda. (Deus ajuda os feridos e aflitos; Jesus é nosso exemplo; Barnabé
ajudou ao animar; ajudar faz com que outros ajudem; devemos deixar que outros saibam
que nós ajudamos; podemos ajudar enquanto testemunhamos; devemos ajudar uns aos outros.)
Vamos novamente dizer juntos nossa mensagem:
SIRVO A DEUS QUANDO ALEGREMENTE AJUDO OUTRAS PESSOAS.
3
aPLicação da Lição
Convidado
Providenciar com antecedência a pessoa responsável pela ADRA em sua igreja para que fale
às crianças sobre seu trabalho e como pode ajudar as pessoas que não pertencem à igreja. Se a
Recolta (Apelo Anual da ADRA) é feita em sua região, pedir que o coordenador explique sobre
a coleta de fundos e como é usada.
Analisando
Que acontece se [nome do convidado] não fizer seu trabalho? (Outras pessoas de fora da
igreja não poderão ser alcançadas.) Como vocês podem trabalhar com sua igreja para ajudar
outros? (Com minha igreja eu posso coletar alimento e fundos para os necessitados; dar ofertas;
distribuir folhetos sobre programas comunitários; orar pelos vizinhos, etc.) Como vocês farão
para ajudar? (Aceitar respostas.) Que diz nossa mensagem de hoje?
SIRVO A DEUS QUANDO ALEGREMENTE AJUDO OUTRAS PESSOAS.
Lição 2
Você Precisa
• Bíblias
• quadro de giz
ou branco
• giz ou
marcador
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4
PartiLhando a Lição
Coleta de Alimentos
Com antecedência, fazer planos para ir com sua classe arrecadar alimentos não perecíveis a
fim de preparar cestas de alimento para os necessitados. Enviar uma carta aos pais informando
a data, explicando os planos de coleta e pedindo voluntários para ajudar a dirigir os carros e a
supervisionar. Pedir que as crianças tragam alimentos de casa e, se possível, ajudem a preparar
e distribuir as cestas.
(Se o evento acima não for viável a sua Escola Sabatina, fazer um plano alternativo de serviço
ou encorajar as crianças a ajudar alguém necessitado durante a semana.)
Analisando
Dar tempo para respostas. Como é que estamos planejando imitar parte de nossa lição bíblica?
O que vocês acham de nossos planos de coletar alimentos para os necessitados? Vocês
estão animados? A quem vocês também estão servindo quando ajudam os necessitados? Vamos
ler Mateus 25:31-40. (Ao Rei Jesus.) Agora vamos dizer juntos novamente nossa mensagem:
SIRVO A DEUS QUANDO ALEGREMENTE AJUDO OUTRAS PESSOAS.

Orar pelo sucesso da coleta de alimentos e por aqueles que os receberão.
Lembrar às crianças de estudar a Lição da Escola Sabatina cada dia e fazer as atividades
diárias.