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Aprendendo os 10 mandamentos |
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Dinâmicas para fixação |
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As
dinâmicas dos Dez Mandamentos têm como objetivo facilitar o entendimento do que Deus
deseja de nós como filhos dEle, criando maneiras de
memorizá-los, por meio de expressão, e interação, tornando-os formadores de
opinião, e desenvolvendo hábitos cristãos a partir da infância. Ao praticarem
as dinâmicas, eles estarão habilitados a testemunhar os valores contidos nos
dez mandamentos, revelando assim o verdadeiro princípio do caráter de Deus. Também oferece a
oportunidade de
ampliar essas atividades tanto na classe da igreja, Pequenos grupos, Classes
bíblicas bem como “Os Grandes princípios da educação são imutáveis.”
“Permanecem firmes para sempre” ( Sal. 11:8), visto
que são os princípios do caráter de Deus. Deve ser o primeiro esforço do
professor e seu constante objetivo auxiliar o
estudante a compreender estes princípios e entrar com Cristo naquela relação
especial que fará daqueles princípios uma força diretriz na vida. O professor
que aceita este
objetivo é em verdade um cooperador de Cristo, um coobreiro
de Deus.” Educação, de Ellen G. White pág. 30 |
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IV Mandamento. “Lembra-te do dia de sábado, para o santificar.”Êxodo 20:8 |
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Sugestão de dinâmica 1 |
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Objetivo: Mostrar que
compensa guardar o sábado. A) Material: Bíblia,
baú, relógio, instrumento musical, garrafa com água, flor. B)
Procedimento: Preparar um baú com os objetos
relacionados acima, comentar que dentro dele podemos guardar algo de muito
valor e por um longo tempo. Escolha alguns participantes, o primeiro participante
abre o baú e os demais retiram os objetos, na seqüência determinada pelo
professor. Apresentar e explicar cada objeto retirado. C) Flor natural:
Explicar a importância do sábado, Lembrar que Deus é nosso Criador. Observar
a beleza da flor e agradecer as maravilhas da natureza. D) Instrumentos
musical: Sábado é o dia apropriado para louvar e desenvolver os dons. E) Garrafa com água:
água significa vida, sábado é o dia de adorar Aquele que é o autor da vida.
Adorar o Aquele de doou a vida para nos salvar. F)
Bíblia: O sábado é um dia oportuno para compartilhar
através da pregação do Evangelho, do testemunho e do serviço cristão. G) relógio : Sábado é o dia
de celebrar e dedicar tempo especial a Deus e também separar tempo para o
descanso físico e mental. H) Aplicação: Deus
não criou o sábado para Ele, mas para o homem. Precisamos de descanso, nada
melhor do que praticarmos as orientações do Criador. Quem buscar o reino de
Deus em primeiro lugar terá todas as outras coisas acrescentadas. Objetivo: Mostrar que compensa guardar o sábado. Material: (cenário: sala de estar)mesa,
cadeiras, vassoura, pano de limpeza, espanador, sete caixas pequenas de
presentes contendo no interior de cada uma delas um cartão escrito os dias da
criação, sendo que na caixa do sétimo dia alem de conter o cartão, também
deverá conter um bolo. Exemplo : Primeiro dia –
“Chamou Deus a luz dia e às trevas, Noite. Houve tarde e manhã...” Gênesis 1:5 Procedimento: Primeiro participante: Entrará no cenário varrendo e limpando
a sala, quando é surpreendido com a visita de amigos. Os demais participantes (sete pessoas): Entrarão
paulatinamente, cada um trará uma caixa de presente contendo o cartão
correspondendo cada dia da criação, até a sétima caixa. Quando for o momento
de abrir a ultima caixa , deverão fazer uma grande
festa. Aplicação: Deus com o seu infinito amor fez o mundo para o
homem, cada item da natureza é um presente para nós. O sábado é o dia
instituído por Deus para celebrar e festejar, comemorando a criação e
louvando ao Criador. O autor da festa é Deus e os convidados somos nós.
Estamos aceitando o convite? |
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Sugestão de dinâmica 2 |
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Ensinando os dez mandamentos por meio
de dinâmicas para crianças e adolescentes, podemos proporcionar uma forma pratica
e interativa de aprender despertando em cada uma delas o desejo de conhecer
os verdadeiro princípios. Os mandamentos foram escritos pelo
próprio dedo do criador. Eles representam o caráter de Deus. Somos Filhos Dele ,
e nós como facilitadores temos o dever de orientar nossas crianças e
adolescentes no caminho em que devem andar, para quando crescer , não mais
esquecê-los. O verdadeiro ensinador
não se satisfaz com trabalho de segunda ordem. Não se contenta com encaminhar
seus estudantes a um padrão mais baixo do que o mais elevado que lhes é
possível atingir. Não pode contentar-se com lhes
comunicar apenas conhecimentos técnicos, fazendo deles meramente hábeis
contabilistas, destros artistas, prósperos homens de negocio. É sua ambição
incutir-lhes os princípios da verdade, obediência, honra,
integridade, pureza – princípios que deles farão uma força positiva para a estabilidade e o erguimento da sociedade. Livro Educação. De Ellen G.
White p. 30 |
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Que o Senhor te abençoe no ensino e a seus
alunos / filhos na prática dos mandamentos, no seu dia a dia. Ótimo dia! Com amor, Tia Celinha |
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