|
Perigo à Vista
Texto Bíblico: 2 Crônicos 28:1-5; 2 Reis 16.
Comentário: Profetas e Reis, capftulo
27.
PREPARANDO-SE PARA ENSINAR
1.
SINOPSE
Assim que o rei Acaz assumiu o trono depois da morte de Jotão, os habitantes
de Judá não tinham a menor idéia do que aconteceria. Sob o reinado de Acaz,
Judá caiu em tamanha apostasia que os sacrifícios do templo cessaram e sob
cada árvore frondosa foram erigidos santuários a deuses estrangeiros. O povo
foi encorajado pelo rei a adorar quem bem entendessem, no dia que achassem melhor.
No Vale de Hinom, Acaz sacrificou até mesmo seu próprio filho em adoração a
Moloque.
Por que Acaz não fez o que era reto diante de Deus? Fica claro pelos
registros de sua vida que o medo o dominava e o impedia de escolher o caminho
certo. Atacado pelos rei Peca de Israel e pelo rei Rezim da Síria, Acaz
cometeu um grande erro: pediu ajuda ao rei da Assíria em vez de buscar a
ajuda de Deus. Isaías advertiu o rei de que não havia motivo para temer
enquanto Deus estivesse com ele, mas Acaz não lhe deu ouvidos.
Os assirios realmente o socorreram, mas para isso ele teve que pagar um preço
muito alto. Os assírios não se contentaram com as riquezas do Templo que Acaz
lhes deu e agora desejavam obter o reino inteiro de Judá. Além disso, Acaz
cria que os deuses dos assirios haviam protegido Judá e assim promulgou uma
lei para que aqueles deuses fossem adorados em todo o reino.
Súplicas foram feitas, mas Acaz não atendeu. Ao agir assim, apressou o
julgamento de Deus. Hoje, muitos do povo de Deus fazem o mesmo que Acaz.
Trocam a aparente insegurança de crer em um Deus invisível pela falsa
segurança do dinheiro, da fama, dos amigos, dos cônjuges, de belas casas,
etc. Estão fazendo uma péssima troca.
II. OBJETIVOS
Os alunos deverão:
• Entender que a obediência a Deus é um ato de adoração, além de ser o
melhor que temos a fazer, mesmo quando nos sentimos inseguros. (Saber)
• Obedecer ao mandamento de Deus de não ter outros deuses diante dEle.
(Sentir)
• Pedir a Deus que lhes mostre o que devem mudar para que Ele possa
habitar no coração deles. (Responder)
III. EXPLORAR
• Humildade
• Crescimento/transformação em Cristo (Crença Fundamental 11)
• Tomada de decisão
• Como testemunhar
ENSINANDO
1. INICIANDO
Atividade
Encaminhe os alunos à seção da lição
intitulada O Que Você Acha? Depois que
tiverem concluído a atividade, discuta suas respostas.
As respostas para a atividade O
Que Você Acha? são as seguintes: 1. B, 2. A, 3. D, 4. E,5.C.
Convide os alunos a citarem nome de líderes atuais e antigos políticos ou não cujos atos errôneos marcaram sua história.
Em seguida, faça as seguintes perguntas:
1. Quando um líder faz algo errado, por que mais pessoas não se opõem a ele?
2. Quando um líder alega estar agindo em nome de Deus, como podemos saber se
realmente fala a verdade?
3. Será que os atos maldosos de um líder podem fazer com que a nação inteira
siga o seu exemplo? No caso de um governo autoritário, será que as pessoas
têm como escolher seguir ou não o que está sendo ordenado?
Ilustração
Conte esta ilustração em suas próprias
palavras:
No período em que a China era governada pelos comunistas, a missionária
Isobel Kuhn escapou a pé com seu filhinho, Danny, por Pienma, um perigoso
desfiladeiro coberto de neve. Eles finalmente chegaram em Myitkyiana em
Burma, mas Isobel encontrava-se totalmente desamparada, “no fim do mundo”,sem
dinheiro, incapaz de se comunicar e a meio mundo de casa. “Não posso
expressar em palavras o desespero e desânimo que tomou conta de mim”, ela
escreveu mais tarde.
Mas mesmo em sua angústia, ela tomou duas decisões. “A primeira coisa era
afastar o medo”, ela disse. “O único medo que um cristão deve ter é o de
pecar. Todos os outros medos são provocados por Satanás para que nos sintamos
enfraquecidos e confusos. Quantas vezes o Senhor disse aos discípulos:
‘Não temam’ ?“ Assim, Isobel ajoelhou-se e abriu o coração em oração.
“Recusei-me a sentir medo e pedi que Ele retirasse o temor do meu coração.”
Sua segunda decisão foi “buscar luz para o próximo passo a ser dado”. Ela não
tinha idéia de como sair da Ásia, mas, com a ajuda de Deus, ela encontraria o
que fazer naquele dia para conseguir comida e dinheiro, encontrar um lugar
seguro para ficar e encontrar um meio de se comunicar com o mundo lá fora.
Finalmente chegou em casa em
segurança, mas isso aconteceu porque ela confiou na direção de Deus nos
pequenos e grandes desafios, voltando para casa um passo de cada vez. — Robert J. Morgan, The Red Sea Rules,
II. ENSINANDO A HISTÓRIA
Uma
Ponte Para a História
Compartilhe o seguinte em suas próprias
palavras:
O medo nos torna covardes em um momento ou outro. Dessa maneira, não
devemos ser tão cruéis com Acaz, ou devemos? Daquele que recebe muito, muito
será exigido. Assim, aqueles que estão na liderança são mais responsáveis
pelas escolhas que fazem do que aqueles que os seguem. O que faz a diferença?
Em uma palavra — influência.
A influência de um líder tem o poder de construir ou destruir uma
organização. E quando esse líder trabalha motivado pelo medo no lugar da
segurança, ele se torna perigoso. No caso de Acaz, o medo que tinha de ser
destruído causou uma ruptura em seu relacionamento com Deus e o levou à
apostasia.
Aplicando
a História (Para Professores)
Leia em voz alta com seus
alunos a seção
Estudando a História, e em
seguida discuta as seguintes perguntas com eles:
• Acaz subiu ao trono ainda jovem 20 anos e era filho de um bom rei.
Que papel a idade desempenhou na tomada de decisão de Acaz?
• 2 Reis 16:3 nos diz quais foram os modelos seguidos por Acaz. O que
acontecia com os reis de Israel que atraía tanto o rei de Judá?
• Circule as partes da história em que os conselhos divinos teriam ajudado
Acaz, caso ele os tivesse atendido. Peça aos alunos para fazerem uma lista de
possíveis opções dadas a Acaz.
• Considere compartilhar com seus alunos um período em sua vida em que o medo
tomou conta de você. Que lição você tirou dessa experiência?
• Acaz pegou o ouro e
a prata do Templo para dar ao rei da Assíria. Será que esse ato foi uma forma
de adoração a um deus estrangeiro?
Utilize as passagens a seguir como
fontes alternativas relacionadas à lição desta semana: Mateus 23;
Apocalipse 22:8 e 9; Romanos 1:18-24.
Apresentando o Contexto e o
Cenário
Use as informações a seguir para elucidar a
história para seus alunos. Explique em suas próprias palavras.
Há varios personagens que entram e saem de cena durante a vida de Acaz. A
seguir, encontram- se alguns detalhes adicionais a respeito deles.
1. Tiglate-Pileser. Estudiosos traçaram
o reinado de Tiglate-Pileser entre os anos de 747 a.C. e 727 a.C. Durante esses 20
anos, Tiglate-Pileser foi um rei muito ocupado. Antes de seu reinado, o vasto
território da Assíria foi dominado principalmente pela força, uma maneira que
não deu muito certo. Em vez de fazer o mesmo, Tiglate-Pileser criou uma
estrutura de poder regional que ajudou a desestabilizar rebeliões em regiões
longínquas do reino da Assíria. Ele também fez várias mudanças na estrutura
militar, forçando os povos conquistados a servir na infantaria de seu
exército, enquanto os assírios ocupavam posições mais elevadas, como
cavalaria e condutores de carruagem. Essa pequena mudança aumentou a força de
seu exército e permitiu que lutassem o ano todo, em vez de apenas uma vez no
ano. Ele usou seu poder para oprimir com crueldade as nações vizinhas e que
ousavam desafiá-lo.
2. Os Profetas. Sabemos
que Isaías profetizou durante o reinado do rei Acaz, mas ele não foi o único.
Ellen White escreveu: “O profeta Miquéias, que durante esses tempos
conturbados deu o seu testemunho, declarou que os pecadores de Sião, ao mesmo
tempo que afirmavam estar ‘encostados ao Senhor’, e em blasfêmia se
vangloriando: ‘Não está o Senhor no meio de nós? nenhum mal nos sobrevirá’,
continuavam a edificar ‘a Sião com sangue, e a Jerusalém com injustiça.’ Miq.
3:11 e 10.”
— Profetas e Reis, p. 322.
Oséias também profetizou durante o mesmo período em Judá. Através de Oséias,
Deus fez um pronunciamento contra Israel: “Toquem a corneta! O inimigo ataca
a Minha terra como uma águia porque o Meu povo quebrou a aliança que fiz com eles e não
obedece às Minhas leis.” Oséias 8:1. Ironicamente, Acaz raramente buscava
orientação com os ungidos de Deus, provavelmente porque não queria ouvir o
que tinham para dizer. Será que às vezes agimos como ele?
3. Praticidade Divina. Miquéias expressou
muito bem uma das desculpas usadas pelo povo daquela época para não buscar a
Deus:
“O que é que eu levarei quando for adorar o Senhor? O que oferecerei ao Deus
Altíssimo? Será que deverei apresentar a Deus bezerros de um ano para serem
completamente queimados?” Miquéias 6:6. Note a acusação sutil contra Deus:
“Não temos muita certeza de como vamos agradar a Deus. É muito difícil
servi-Lo. Nada o satisfaz.” É isso que parecem dizer. Se você reconhece essa
desculpa é porque já a ouviu antes. É a mesma acusação que Satanás fez contra
Deus. Contudo, Miquéias deu uma resposta muito prática para a desculpa do
povo. “O Senhor já nos mostrou o que é bom, Ele já disse o que exige de nós.
O que Ele quer é que façamos o que é direito, que amemos uns aos outros com
dedicação e que vivamos em humilde obediência ao nosso Deus.” Miquéias 6:8.
Deus não estava interessado que Seu povo Lhe oferecesse grandes sacrifícios
no passado, e não deseja que o façamos nos dias de hoje também.
4. Religião da Nação. Acaz foi capaz de
fazer algo que nenhum outro rei de Judá conseguiu: Ele tornou a adoração dos
deuses assírios a religião oficial da nação de Judá. Daí por diante, os
cultos pagãos ocorriam nos altos que haviam sido erigidos por Salomão para
fazer com que suas muitas esposas se sentissem em casa. Esses locais de
adoração ainda existiam, mas Acaz levou a religião pagã ainda mais a sério.
Toda vez que seres humanos tentam instituir uma única forma de adoração, seja
cristã ou não, o que geralmente acontece é que o verdadeiro culto é proibido
e o falso é promovido. Isso foi o que aconteceu em Jerusalém e também
ocorrerá novamente um pouco antes de Jesus voltar, uma única religião será
instituída pelo Estado.
Dicas Para um Ensino de Primeira
Linha
Mais Valiosa do que Mil Palavras
Há um velho ditado que diz: “Uma ima- gem vale mais do que mil palavras.”
Faça uma pesquisa no Google para
encontrar
imagens do deus Moloque. Você encontrará várias. Imprima aquela que você
achar melhor para mostrá-la à classe. O culto a
Moloque exigia o sacrifício de crianças. Tente mostrar aos alunos o quanto o povo havia se afastado de
Deus desde a
ocasião em que Ele lhes deu os Dez Mandamentos. O primeiro mandamento nos diz
que não devemos ter outros deuses diante dEle.
III. ENCERRAMENTO
Atividade
Encerre com uma atividade e explique-a em suas
próprias palavras.
Peça para os alunos fazerem na lousa uma lista dos “deuses” que as
pessoas adoram hoje. Dinheiro, prazer, carros, etc. são apenas alguns
exemplos de “deuses” adorados nos tempos modernos. Para cada “deus”
mencionado, pergunte aos alunos quais benefícios eles imaginam que esses
“deuses” podem trazer na vida de quem os adora. Para finalizar, pergunte: “De
que maneira alguma coisa que gostamos muito pode se tomar um deus em nossa
vida?” Ore pedindo a Deus para ajudá-los a adorá-Lo sempre em primeiro lugar
e a ajudá-los a retirar todos os outros deuses da vida deles.
Resumo
Compartilhe os seguintes pensamentos, usando
suas próprias palavras:
O reino de Judá caiu em
grande pecado sob o reinado de Acaz. Quase imediatamente
após assumir o trono, Acaz enfrentou um terrível problema. Dois reis uniram
os exércitos para atacá-lo e ele simplesmente não soube o que fazer. Ao
enfrentarmos grandes problemas em nossa vida, muitos de nós poderemos ser
tentados a confiar em outras coisas no lugar de Deus. E foi isso que Acaz
fez. Agindo assim, Acaz introduziu pela primeira vez em Jerusalém o culto ao
deuses assírios (babilônicos). O culto pagão não era mais uma opção, mas foi
introduzido como a religião oficial daquela nação.
As assombrosas ações do medroso rei Acaz têm muito a nos ensinar. Uma
lição que podemos aprender é que quando somos tomados por preocupações e
temores, devemos levá-los a Deus e buscar a Sua orientação. Outra lição que
podemos tirar desta história é que a influência é um dom de Deus que pode ser
usada tanto para o bem quanto para o mal daqueles que nos seguem. Devemos ser
exemplo de santidade ao mundo. Devemos mostrar que a adoração pertence
somente ao único Deus.
|
